¿Es un problema que se escapa de las manos de psicólogos, pedagogos u otros especialistas?

No. Precisamente si alguien es imprescindible para diseñar Planes de Prevención o Programas de Intervención en casos de Fracaso Escolar es precisamente un especialista de la conducta y la educación. Lo que ocurre es que quien tiene que analizar cada caso, empleando un modelo teórico eficaz, instrumentos de evaluación válidos y eficaces, técnicas y estrategias adecuadas, es el especialista; sin embargo quien tiene que poner en marcha el Programa o el Plan es el Padre o el Maestro y si estos no saben o no quieren hacerlo, la situación de fracaso escolar no se puede resolver.