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LOS DÉFICIT DE ATENCIÓN Los problemas de conducta, rendimiento escolar, laboral, relaciones sociales, familiares y autoestima, relacionados directa o indirectamente con los déficit de atención sostenida o de eficacia atencional, conocidos técnica y popularmente como TDAs - TDAH, vienen siendo objeto de especial interés por los profesionales de la educación, la sanidad y la conducta en general: Profesores, Psiquiatras, Neurólogos, Psicólogos, PsicoPedagogos, etc. La Fundación CALVIDA ha patrocinado la elaboración de escalas de DETECCIÓN y de IDENTIFICACIÓN, con las que se llevo a cabo el primer estudio multicéntrico internacional de Prevalencia del TDAH (2002), cuyos resultados han sido objeto de ponencias en Congresos. En la actualidad, la Fundación CALVIDA promociona la División de I+E del Grupo ALBOR-COHS, en el desarrollo de instrumentos, siguiendo las líneas más avanzadas de la investigación psicológica en estos problemas. |